divendres, 20 de març del 2009

TREBALL D’EDUCACIÓ FÍSICA – 3er TRIMESTRE
MINI-OLIMPIADES ESPORTIVES
NOM I COGNOMS;
GRUP;
1-PORTADA
2-ÍNDEX
3-INTRODUCCIÓ
4-ORIGEN I BREU HISTÓRIA DE L’ESPORT
5-ORGANITZACIÓ;
5.1 Material
5.2 Espais necessaris
5.3 Nombre d’equips
5.4 Nom dels jugadors de cada equip (mixtos)
5.5 Arbitres
6- ESCALFAMENT ESPECíFIC DE L’ESPORT (10 MINUTS)
7-BREU EXPLICACIÓ DEL REGLAMENT (REAL DE L’ESPORT O ADAPTAT)
8-FITXA PER ANOTAR EL SEGUIMENT I ELS RESULTATS DELS PARTITS, ON S’HA D’ESPECIFICAR;
8.1 1era sessió: resultats preliminars
8.2 2ona sessió: resultats finals
8.3 Màxim anotador
8.4 Millor jugador
8.5 Premi “Fair Play”
9-MODALITATS I/O COMPETICIONS OFICIALS EXISTENTS D’AQUET ESPORT A NIVEL NACIONAL I INTERNACIONAL
10-CREACIÓ D’UN LOGOTIP O BANDERA REPRESENTATIU DEL GRUP ORGANITZADOR
11-CONCLUSSIÓ i BIBLIOGRAFIA
TREBALL D’EDUCACIÓ FÍSICA – 3er TRIMESTRE
MINI-OLIMPIADES ESPORTIVES
NOM I COGNOMS;
GRUP;
1-PORTADA
2-ÍNDEX
3-INTRODUCCIÓ
4-ORIGEN I BREU HISTÓRIA DE L’ESPORT
5-ORGANITZACIÓ;
5.1 Material
5.2 Espais necessaris
5.3 Nombre d’equips
5.4 Nom dels jugadors de cada equip (mixtos)
5.5 Arbitres
6- ESCALFAMENT ESPECíFIC DE L’ESPORT (10 MINUTS)
7-BREU EXPLICACIÓ DEL REGLAMENT (REAL DE L’ESPORT O ADAPTAT)
8-FITXA PER ANOTAR EL SEGUIMENT I ELS RESULTATS DELS PARTITS, ON S’HA D’ESPECIFICAR;
8.1 1era sessió: resultats preliminars
8.2 2ona sessió: resultats finals
8.3 Màxim anotador
8.4 Millor jugador
8.5 Premi “Fair Play”
9-MODALITATS I/O COMPETICIONS OFICIALS EXISTENTS D’AQUET ESPORT A NIVEL NACIONAL I INTERNACIONAL
10-CREACIÓ D’UN LOGOTIP O BANDERA REPRESENTATIU DEL GRUP ORGANITZADOR
11-CONCLUSSIÓ i BIBLIOGRAFIA